对于刚进入初中的初一学生而言，即将进行的期中考试算是检验自己学习的试金石，对于语文这门学科，如何进行有序地复习准备，我们认为需注意以下几点：

1.关于基础知识的掌握

　　在复习的过程中，我们要注意每一课后的“读一读、写一写”的字词，要求生字书写规范，拼音标注无误。对于大纲要求背诵的课文以及古诗，必须进行理解性记忆，书写准确。尤其是在掌握古诗的时候，将自己融入到作者的写作意境中，体会作者的写作情感。

2.关于课内、课外阅读的复习

　　针对于教材书上的课文，要细致地理解文章的结构、写作特点，结合课堂上老师带领我们对重点词、句、段的学习，理清文章思路，整理课堂笔记，使得每篇文章的脉络清晰。

　　而对于课外阅读的训练，其实是贯穿于日常课堂练习的，课堂上积极踊跃发言，在无形当中锻炼了思维的拓展性，培养独立、主动思考的好习惯。在复习期间，可以适当地进行课外阅读练习，如青岛出版社的《新课堂同步练习与探究》中的课外阅读习题就很有代表性，难易程度适中，特别是对于阅读能力较弱的学生，能让他们得倒较大的提高。

3.关于文言文的学习

　　文言文是初一学生刚刚接触的知识，破除他们对文言文的恐惧感，是首当其冲的。其次要把握课本，扎实文言文基础。平时的文言文学习，一定要熟练掌握课本中所出现的知识点：①字音，包括多音字和异读字。②词义，包括古今异义、一词多义、词类活用。③文言句式，包括特殊句式和文言复句。

　　在学习一篇文言文中应做到如下几点：首先，整体把握文章，理解文章的主要内容；其次，在整体把握课文上落实对段的理解；再次，在具体的语言环境中，联系上下文进一步理解词句；最后，在前三个条件的基础上，进一步理解文章的深层含义。总之，平时的学习能做到以上几点就会为考试打下坚实的基础。 

4.关于作文的准备

　　写得一手优秀作文非一日之功，在平常应该多观察周围事物，保持一颗细致敏感的心，善于积累好词好句，扑捉灵感，及时写下自己对事对人的感悟。

　　在考试中，应该注意审题，围绕题目展开写作。建议学生在写作之前先拟一个提纲，这样才能做到胸有成竹，脉络清晰。另外，书写一定要认真、规范，保持文面整洁清新。

青岛超银中学四方校区 初一语文组